
ШКОЛЫ БЕЗ НАВЯЗАННОЙ ШКОЛЬНОЙ ФОРМЫ
Инициатива будет подана
Всё чаще среди учебных заведений можно наблюдать модную тенденцию – вводить школьные формы, которые к тому же противоречиво навязываются как обязательные. Глядя со стороны, кажется – что может быть более умилительным, чем одинаково-красивые дети, но реальность совсем иная! Процедура введения формы официально не регламентирована, так как школьная форма законодательством вовсе не предусмотрена, в результате, этот процесс в большинстве случаев несправедлив, наблюдается неуважение к детям, дискриминация, мнение детей по данному вопросу часто не выслушивается и не берётся в расчёт, нарушается принцип законных ожиданий. К тому же Конституцией ЛР установлено, что государство обеспечивает возможность бесплатно получить основное образование, однако решение, принятое советом учебного заведения, напрасно, а иногда даже существенно увеличивает расходы родителей, не говоря уже о семьях, в которых больше двух детей. Школьные формы в большинстве случаев некачественны, несимпатичны или дороги, а также имеют ограниченный выбор. В большинстве образовательных учреждений царит хаос, но никто не осмеливается громко об этом говорить – родители недовольны, однако самим бороться со школой практически бесполезно.
Следует устранить недопонимание между учебными заведениями и родителями, поэтому этой инициативой хочу предложить: в Закон об образовании внести правило, предусматривая, что учебное заведение и совет учебного заведения не в праве вменить в обязанность учащимся носить школьные формы.
Внедряя предложенные поправки к закону, законодательство будет приведено в порядок и, вместе с тем, будет прекращена вседозволенность совета учебного заведения, устранено недопонимание между родителями и учебными заведениями, невыслушанные родители не будут чувствовать себя униженными, не будет необходимости дополнительно и в обязательном порядке делать «дыру» в семейном бюджете, не нужно будет бояться, что к ребёнку будет иное отношение. В свою очередь детей возможность одеваться самим по своему вкусу (в рамках приличия, конечно же) учит полезным в жизни вещам – готовиться к самостоятельной жизни, учит делать выбор, учит дисциплине, позволяет быть творческим, учит вырабатывать свой стиль в одежде и развивает вкус, ребёнок сохраняет свою индивидуальность, учится навыку принимать других детей разными – такими, какие они есть.
Добавленный документ
gala_var_formu_iniciativa.pdf (открыть)
Новинки инициативы
Школы обязаны определять, в какой одежде ученики должны приходить в школу. Там нет ни слова о школьной форме, но школа этот вопрос регулирует, объясняет программе Ģimenes studija представитель Бюро омбудсмена Лайла Гравере. Послушайте дискуссию с авторами инициативы здесь: http://lr1.lsm.lv/lv/raksts/gimenes-studija/skolas-formas-latvijas-skolas-par-un-pret.a74802/ Гравере указывает, что Закон об образовании предусматривает, что ученик должен соблюдать внутренние правила школы относительно одежды. Школа имеет право вводить нормы, где будет прописано, что в учебном заведении может быть школьная форма, если это пожелают ученики и родители. Это не должно быть навязано. Мнения учителей "за" и "против" школьной формы отличаются от мнений родителей и учеников. Призывая положить конец тирании и пыткам детей и родителей со школьной формой, автор, мать двоих детей Диана Шалгуна разместила инициативу "Школы без навязанной школьной формы" на платформе ManaBalss.lv. Кто же такие эти антагонисты школьной формы и какие аргументы приводят сторонники, обсуждается в программе Ģimenes studija. Принимают участие мать двоих детей Диана Шалгуна, создатель проекта skolasforma.lv, мать троих детей Гунда Бенефелде и преподаватель Рижского французского лицея Диана Тьезбере. Также поступали телефонные звонки студентов и учителей с мыслями о необходимости ношения школьной формы в латышских школах.Школьная форма в латвийских школах: "за" и "против"04. Oct (2016)